£0.00

Učenici tijekom adolescencije uče o ključnim pokretačima mozga, njegovim snagama i ranjivostima. Otkrivaju kako najbolje izgraditi vlastiti mozak kako bi bili uspješnija osoba.


Opis

Ova lekcija o pornografiji i adolescentskom mozgu prikladna je za uzrast od 11 do 18 godina. Koje su jedinstvene karakteristike fantastičnog, plastičnog, adolescentnog mozga? Kako pornografija utječe na seksualno uvjetovanje ili programiranje? Kako mogu oblikovati svoj mozak i ponašanje da budem zanimljivija, privlačnija i uspješnija osoba? Ovo je lekcija prilagođena raznolikosti koja ne prikazuje nikakvu pornografiju.

"Od svih aktivnosti na internetu, pornografija ima najviše potencijala da postane ovisna ”, kažu nizozemski neuroznanstvenici (Meerkerk i sur. 2006). Zaklada Reward akreditirana je od strane Royal College of General Practitioners za provođenje treninga o utjecaju internetske pornografije na mentalni i tjelesno zdravlje.

Učenici uče o tome što ih motivira i zašto je seks na prvom mjestu od puberteta nadalje. Otkrivaju kako najbolje izgraditi vlastiti mozak kako bi bili uspješna osoba.

Razgovori na nastavi

Postoji mogućnost rasprave u parovima ili malim grupama te povratne informacije kao predavanja. Vodič za učitelje pruža vam sve informacije potrebne za izvođenje nastave i omogućuje vam da s pouzdanjem govorite o pokrenutim temama. Postoje veze do istraživačkih radova gdje je to prikladno i putokazi na druge relevantne web stranice.

Pornografija i mozak adolescenta može se predavati kao samostalna lekcija. Također dobro funkcionira uz naše druge četiri lekcije o pornografiji.

Surađivali smo s nizom stručnjaka, uključujući više od 20 učitelja, odvjetnika, nekoliko policajaca i 'policajaca u kampusu', vođe mladih, psihijatre, liječnike, psihologe i mnoge roditelje. Pilotirali smo lekcije u preko desetak škola diljem Velike Britanije.

Resursi: Pornografija i mozak adolescenta sadrži PowerPoint s 29 slajdova (.pptx) i Vodič za učitelje od 22 stranice (.pdf). Postoje vruće poveznice do relevantnih istraživanja i daljnjih izvora.